I generali al potere in Myanmar, ex Birmania, hanno reso impossibile oggi l’accesso pubblico a internet per impedire la circolazione di video, foto e informazioni sulla repressione delle più grandi proteste avvenute negli ultimi vent’anni contro il regime militare al potere.

I contenuti generati dagli utenti (Cgm) sono diventati parte del mercato di massa grazie a una percentuale di internauti compresa fra il 46% e l’83% che ne produce almeno uno al mese. La percentuale varia in base alla fascia d’età o geografica, ha specificato Gartner.

La Commissione europea ha aperto una consultazione online sul multilinguismo che presenta anche una sezione, sul sito del commissario Leonard Orban, “Dite la vostra” per permettere ai cittadini di esprimere la propria opinione.

Il regolatore britannico dei media Ofcom ha multato l’emittente Gmtv per 4 milioni di dollari per “continue e sistematiche frodi” all’interno di una concorso telefonico.

E’ tempo di un nuovo codice per la protezione dei minori, che prenda quanto di buono fatto dal precedente e che riesca a stare al passo con gli sviluppi delle tecnologie, soprattutto internet. Lo chiede il ministro Gentiloni.

Quando a Mountain View si progetta qualcosa di nuovo si scatena sempre un interesse morboso da parte della stampa e degli affezionati ai piani di sviluppo della “grande G”. In questo caso i rumors portano a un test, che coinvolge gli studenti dell’ Arizona State University e che riguarda un un mix di social networking, modellazione 3D e di videogiochi. Il progetto si chiama My World e dovrebbe fare concorrenza a Second Life.

Centosessantasette titoli, 24 tra omaggi e incontri con registi, autori e scrittori, 15 video, 12 progetti internazionali e 14 opere prime nella sezione New Cinema Network, 14 film in concorso, 9 premi ufficiali, 16 premi ospitati, 18 nazionalità rappresentate, 15 anteprime mondiali, 10 attori premi Oscar, 8 concerti, 5 mostre.

Il rispetto dei diritti universali passa dallo sviluppo della rete digitale. Il web come bene pubblico e diritto fondamentale per la conoscenza. Ma dopo le parole servono fatti